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心理学考研测量心理学重难点七

发布时期:2018-9-27 18:13
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个体智力测验量表 a.比内-西蒙量表 比内量表(比内-西蒙量表和斯坦福-比内量表)的理论基础是斯皮尔曼提出的智力二因素论,其是在智力G因素的基础上编制的,只能考察一般智力因素。 b.斯坦福-比内量表 斯-比量表得名 ...

个体智力测验量表

a.比内-西蒙量表

比内量表(比内-西蒙量表和斯坦福-比内量表)的理论基础是斯皮尔曼提出的智力二因素论,其是在智力G因素的基础上编制的,只能考察一般智力因素。

b.斯坦福-比内量表

-比量表得名于美国斯坦福大学教授推孟(L.Terman)对比西量表的修订。

c.韦克斯勒量表

韦氏量表的理论基础是智力的结构理论,是在因素分析的基础上形成的。其既能测查一般智力因素,还能测查特殊智力因素。

韦氏量表主要包括三个量表:韦氏成人智力量表(其中W-BI是第一个成人智力测验/中国版是由龚耀先教授修订)、韦氏儿童智力量表(适用于616岁被试,背数和迷津两个分测验是备用测验,其中迷津分测验是用于测量知觉速度和准确性的)和韦氏幼儿智力量表(适用于46岁被试,其中句子复述、动物房、几何图案三个分测验是为了使用幼儿特点而新编的)。

d.考夫曼儿童成套评价测验

考夫曼儿童成套评价测验(K-ABC)是由美国的考夫曼夫妇(Kaufman)共同编制的,理论基础是认知心理学和神经心理学的相关研究,如在测验中运用了纳格利尔里和戴斯的智力PASS理论(此为导论内容)。

K-ABC主要用于评定2岁半~12岁半正常儿童和特殊儿童的智力和学业成就水平,包括智力量表和成就量表两个分量表。其中智力量表考虑到了语言文字和性别差异的影响,而成就量表又与卡特尔智力理论中的晶体智力相当。

小编小小编(未知职业)-本文作者
这个人很懒,什么也没有留下。
997 0 2018-9-27 18:13
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